Ide ini muncul, saat saya prihatin banyak cerita-cerita dan kisah hikmah dari al-quran terabaikan begitu saja. Padahal banyak kisah yang dapat diceritakan pada anak-anak. Akan tetapi ajak anak-anak untuk ikut mencari kisah itu dalam Quran. Jadi, tidak hanya orangtua yang aktif, akan tetapi juga anak-anak.
Alternatif kegiatannya:
Alternatif yang pertama:
- Jika materi ini diajarkan di kelas dengan jumlah siswa yang banyak, maka kelompokan mereka dalam beberapa kelompok. Sebaiknya satu kelompok terdiri dari 3 atau 4 orang anak.
- Setelah itu, bagikan setiap kelompok anak satu juz untuk satu kelompok.
- Untuk memudahkan kegiatan ini, jangan lupa memberikan indeks quran setiap kelompok. Jadi, mereka tidak langsung mencari dalam Quran akan tetapi melalui indeks Quran. Hal ini bertujuan untuk penghematan waktu.
- Berikan waktu yang cukup setiap kelompok dengan kisaran waktu 45 menit sampai 60 menit.
- Setelah selesai, mintakan mereka untuk membuat proyek ini dan mempresentasikannya di depan kelas.
- Untuk memperindah hasil kerja mereka, sediakan alat gambar, kertas, karton, pewarna dan gunting yang cukup
- Bagi kelompok yang tidak mempresentasikannya, mintakan mereka untuk menulis hikmah dari cerita yang dipresentasikan
Alternatif kedua,
Jika kegiatan ini dilakukan di rumah, batasi setiap anak dengan satu sub judul yang telah ditentukan. Misalnya, Surat Al-lahab. Mengapa cerita yang terdapat disurat tersebut?
Apa hikmah dari cerita tersebut. Setelah kegiatan yang pertama selesai, ajak anak untuk membuat banner, seperti hikmah yang terdapat dalam surat tersebut, misalnya : Janganlah kamu menjadi orang yang sombong. Lakukan kegiatan ini secara kontiyu, misalnya seminggu sekali.